Αρκετοί γονείς αγχώνεστε για τα πρωτάκια σας ότι ίσως δεν τα καταφέρουν να διαβάσουν ή να γράψουν. Η δουλειά του δασκάλου της Α’ Δημοτικού είναι ακριβώς αυτή. Να μάθουν στα παιδιά να γράφουν και να διαβάζουν, μεταξύ άλλων.
Αν και αρκετά παιδιά γνωρίζουν από το Νηπιαγωγείο να γράφουν το όνομά τους και κάποιες λέξεις , ο δάσκαλος της Α’ Δημοτικού ξεκινάει από το 0(μηδέν) , θεωρώντας ότι δεν ξέρουν να γράφουν και να διαβάζουν . Αυτό γίνεται γιατί αρχικά πρέπει να ελέγξει αν κάθονται σωστά στις θέσεις τους , αν κρατούν σωστά το μολύβι και άλλα πολλά που ανήκουν στο προγραφικό και προαναγνωστικό στάδιο . Άρα οι γονείς να μην έχετε κανένα άγχος!
Παρατηρείται ,αρκετά συχνά , τα παιδιά που γνωρίζουν να διαβάζουν και να γράφουν επειδή τους έμαθαν οι γονείς τους , να βαριούνται μέσα στην τάξη και να ασχολούνται με άλλα πράγματα ή να χαζεύουν επειδή σκέφτονται ότι αυτά που λέει ο δάσκαλος τα ξέρουν. Κατά συνέπεια , ο δάσκαλος θα πει κάτι , δεν θα το ακούσουν και θα έρθουν με απορίες στο σπίτι. Τα παιδιά που έχουν μάθει από το σπίτι ανάγνωση ή γραφή , εάν ο γονέας δεν είναι δάσκαλος , πώς ξέρει πώς να τους τα μάθει; Θα μου πείτε εύκολο…αργότερα θα χρειαστεί να τους αλλάξουμε τον λάθος τρόπο που κρατούν το μολύβι ή τη φορά ενός γράμματος που το έμαθαν λάθος. Κάτι που γενικώς δε συνιστάται γιατί δημιουργεί άγχος στα παιδιά και λειτουργεί αντιστρόφως ανάλογα με τη μάθηση. Δεν το θέλουμε αυτό για τα πρωτάκια μας .
Τα παιδιά που τελείωσαν το Νηπιαγωγείο , έχουν χαρά που θα πάνε στο “μεγάλο σχολείο”. Αφήστε τα να το χαρούν !
Καλή αρχή τον Σεπτέμβρη!
